Wissens- und ideenorientierte Ansätze in der Politikwissenschaft Versuch einer systematischen Übersicht

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Veröffentlicht in:	Politik als Lernprozess
1. Verfasser:	Maier, Matthias Leonhard (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2003
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Titel	Jahr	Verfasser
Der Ruf der Sirenen : zur Dynamik politischen Benchmarkings; eine Analyse anhand der US-Sozialreformen	2003	Straßheim, Holger
Positionierung im parlamentarischen Prozess	2003	Pritzlaff, Tanja
Sprechakttheorie und Textanalyse	2003	Nullmeier, Frank
Post-positivistische Zugänge in der Policy-Forschung	2003	Gottweis, Herbert
Kommunikationsereignisse oder Issues : die Elementarteilchen sozialwissenschaftlicher Öffentlichkeitsforschung	2003	Eisenegger, Mark
Politik der Bilder : Bemerkungen zur Methodik der Interpretation von audiovisuellen Daten	2003	Dörner, Andreas
Sprechakttheorie und Textanalyse	2003	Nullmeier, Frank
Verfassungspolitik als Konstruktion von Lernprozessen? : Konstitutionalisierung und Identitätsbildung in der Europäischen Union	2003	Hurrelmann, Achim
Zur Normativität des Lernbegriffs	2003	Nullmeier, Frank
Ethnographische Politikforschung	2003	Wiesner, Achim
Mikropolitik des Föderalismus in der Gemeinschaftsaufgabe Hochschulbau	2003	Wiesner, Achim
Einleitung : kann Politik lernen	2003	Maier, Matthias Leonhard
Wissens- und ideenorientierte Ansätze in der Politikwissenschaft : Versuch einer systematischen Übersicht	2003	Maier, Matthias Leonhard
Überlegungen zur Bedeutung organisationaler Lernansätze in der und für die Politikwissenschaft	2003	Malek, Tanja
Lerntheoretische Ansätze in der Policy-Forschung	2003	Bandelow, Nils C.