The impact of non-cognitive skills on academic scores' distribution evidence from quantile regressions

Konstanz, Univ., Masterarb., 2007

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Balabanova, Zlatina (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2007
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Beschreibung
Zusammenfassung:Konstanz, Univ., Masterarb., 2007
Beschreibung:59 Bl.
graph. Darst.