Integratives Konzept zur Lese- und Sprachförderung

Integratives Konzept zur Lese- und Sprachförderung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Unterrichtsentwicklung in Netzwerken
1. Verfasser: Blatt, Inge (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2008
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Titel Jahr Verfasser
Lehren und Lernen für die Zukunft : systematische Unterrichtsentwicklung in regionalen Bildungslandschaften; Konzepte und Erfahrungen aus dem Projekt "Selbstständige Schule" in Nordrhein-Westfalen 2008 Höfer, Christoph
Integratives Konzept zur Lese- und Sprachförderung 2008 Blatt, Inge
Schulleitungen und Unterrichtsentwicklung 2008 Bonsen, Martin
Unterrichtsentwicklung in Netzwerken : das Beispiel SINUS 2008 Krebs, Imke
Unterrichtsentwicklung etablieren und leben 2008 Rolff, Hans-Günter
Mathematik und Individuum im Mathematikunterricht 2008 Hußmann, Stephan
Projektmanagement ermöglicht die Unterrichtsentwicklung im Netzwerk 2008 Jäger, Michael
Öffentlichkeitsarbeit für "Schulen im Team" : Chancen für ein nachhaltiges Projektmanagement 2008 Schwebel, Sabine
Unterrichtsentwicklung in Lerngemeinschaften : das Beispiel "Chemie im Kontext" 2008 Fußangel, Kathrin
"Schulen im Team" : erste empirische Befunde 2008 Berkemeyer, Nils
"Schulen im Team" : Einblicke in netzwerkbasierte Unterrichtsentwicklung 2008 Berkemeyer, Nils
Einführung neuer Lehrpläne mit Hilfe eines videobasierten Qualitätszirkels - Unterrichtsmonitoring 2008 Gärtner, Holger
Das Schüler-Monitoring-System in den Niederlanden 2008 Staphorsius, Gerrit
Bildung stiften - Netzwerke bilden 2008 Faulstich, Robert
Diskurse zur Unterrichtsentwicklung : eine kritische Betrachtung 2008 Kiper, Hanna
Selbstevaluation in Schulen : Grundlagen und Beispiele 2008 Berkemeyer, Nils
Transfer von Innovationen : eine organisationstheoretische Reflexion 2008 Berkemeyer, Nils
Soziale Integration in Schulnetzwerken : empirische Ergebnisse und Konsequenzen für die Praxis 2008 Killus, Dagmar
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