Aspecten van leerplanevaluatie

Bibliographische Detailangaben

Körperschaft:	Centraal Instituut voor Toetsontwikkeling (Arnhem, Netherlands) (BerichterstatterIn)
Weitere Verfasser:	Weeda, P. (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	dut
Veröffentlicht:	Den Bosch Malmberg c1981
Schriftenreihe:	Onderwijskundige studies [1]
Schlagworte:
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