School context and delinquency the impact of social class structure and academic balance

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Lindström, Peter (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Stockholm Department of Sociology, Stockholm University 1995
Schriftenreihe:	Research report series / Project Metropolitan 41
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