"Viel Lärm um nichts?" Evaluation von Studium und Lehre und ihre Folgen; Tagung an der Universität Rostock vom 6. bis 8. September 1998

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: Hochschulrektorenkonferenz (BerichterstatterIn)
Weitere Verfasser: Schreier, Gerhard (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Bonn Hochschulrektorenkonferenz 1999
Schriftenreihe:Beiträge zur Hochschulpolitik 1999,4
Schlagworte:
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Titel Jahr Verfasser
Zu diesem Band 1999 Teichmann, Sabine
Zusammenfassung der anschließenden Diskussion 1999 Jeschke, Tanja
"Viel Lärm um nichts?" : Die Bedeutung von Evaluation und Qualitätssicherung für den Hochschulbereich 1999
Evaluation, Indikation und Akkreditierung : auf dem Weg in die Rechtfertigungsgesellschaft 1999 Daxner, Michael
Erfahrung mit der Evaluation in den Fächern : was können die Fächer mit den Ergebnissen von Evaluationen anfangen?; Thesen zur Verwendung von Evaluationsergebnissen 1999 Kieser, Alfred
Zusammenfassung der Berichte aus den Arbeitsgruppen 1999 Busch, Philipp
Zusammenfassung der anschließenden Diskussion 1999 Jeschke, Tanja
Bedingungen für eine erfolgreiche Qualitätssicherung in Studium und Lehre 1999 Landfried, Klaus
Sicherung gemeinsamer Standards der Evaluation : ist eine Meta-Evaluation notwendig?; Bericht aus der Arbeitsgruppe 1999 Fischer-Bluhm, Karin
Akkredierung von Einrichtungen und Studienprogrammen im Hochschulwesen : US-amerikanische Erfahrungen 1999 Cook, Charles M.
Einführung 1999 Lüthje, Jürgen
Evaluation und ihre Folgen : zur Praxis der Evaluation von Studium und Lehre 1999 Wildenhain, Günther
Evaluation als Baustein innovativer Hochschulpolitik 1999 Marquardt, Regine
Die hochpolitische Bedeutung der Qualitätssicherung 1999 Schaumann, Fritz
Qualität muß sich zeigen : Evaluation im Hochschulwesen und ihre Inspektion in den Niederlanden 1999 Scheele, Ko
Evaluation als Instrument der Selbststeuerung : Erfahrungen mit dem Kontraktmanagement; Bericht aus der Arbeitsgruppe 1999 Neuvians, Klaus
Evaluation und Ranking : Führen sie zu mehr Transparenz und Vergleichbarkeit? 1999 Hornbostel, Stefan
Organisationsentwicklung an Hochschulen : was geschieht mit den Evualuationsergebnissen? 1999 Künzel, Ellen
Ziele und Konsequenzen einer Verbindung von Evaluation und Akkrediertung 1999 Lange, Josef
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