Entdeckendes Lernen lernen e. empir. Unters. über d. Bedeutung des Workshop-Ansatzes zum Entdeckenden Lernen in der Lehrerfortbildung im Hinblick auf d. Veränderung d. Unter- richts an Berliner Schulen

Kassel, Univ.-GH, Diss., 1997

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Zocher, Ute (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	1997
Schlagworte:	Hochschulschrift > Entdeckendes Lernen > Lehrerfortbildung
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