Lernmotivation und Lerninteresse beim distributiven Lernen Erwachsener im Fernstudium

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Kucklick, Peter (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Tübingen Dt. Inst. f. Ferstudienforschung an der Univ. Tübingen, Abt. Angewandte Kognitionswissenschaft 19XX-
Schriftenreihe:	Konzepte und Ergebnisse angewandter Kognitionsforschung
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