| Didaktische Modelle
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2015 |
Klebl, Michael |
| Kompetenz : Modellierung und Diagnose
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2015 |
Krämer, Julia |
| Diversität der Lernenden in der beruflichen Bildung
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2015 |
Massumi, Mona |
| Paradigmenwechsel in der beruflichen Bildung - Diversität in der beruflichen Bildung und Programmplanung
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2015 |
Massumi, Mona |
| Jugendarbeitslosigkeit aus einer europäischen Perspektive
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2015 |
Dietrich, Hans |
| Alle Jahre wieder : Der Einfluss von Gender in der Berufswahl
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2015 |
Thege, Britta |
| Weiterbildung als wirtschafts- und bildungspolitisches Instrument
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2015 |
Hackel, Monika |
| Rationalisierung von Arbeit : Dequalifizierung und Subjektivierung
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2015 |
Kattwinkel, Simone |
| Lernziele als Leitlinien für den Unterricht
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2015 |
Lutz, Lukas |
| Instrumente und Methoden der Unterrichtsplanung
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2015 |
Lutz, Lukas |
| Inhalte gewerblich-technischer Bildung
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2015 |
Köck, Michael |
| Verfahren der Ermittlung des betrieblichen Bildungsbedarfs
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2015 |
Klebl, Michael |
| Produktmanagement und Programmplanung in Bildungseinrichtungen
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2015 |
Iberer, Ulrich |
| Angebot an beruflicher Erstausbildung und ausgewählte Einflüsse
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2015 |
Popescu-Willigmann, Silvester |
| Soziale und persönliche Einflüsse auf die Nachfrage nach beruflicher Ausbildung
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2015 |
Popescu-Willigmann, Silvester |
| Lernergebnisorientierung im Deutschen und im Europäischen Qualifikationsrahmen (DQR/EQR)
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2015 |
Daberkow, Lena |
| Curriculumentwicklung : Verfahren und Prinzipien
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2015 |
Lipsmeier, Antonius |
| Ordnungsarbeit : Akteure und Prozesse
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2015 |
Koch, Johannes |
| Ziele und Inhalte ökonomischer Bildung
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2015 |
Seeber, Günther |
| Entwicklungslinien und Perspektiven hinsichtlich Ausbildung und Akademisierung sozialer und gesundheitsorientierter Berufe
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2015 |
Dettmers, Stephan |
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