Inklusive Pädagogik und Intersektionalitätsforschung Ansätze und Perspektiven eines neuen wissenschaftlichen Diskurses

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	System. Wandel. Entwicklung - Akteurinnen und Akteure Inklusiver Prozesse im Spannungsfeld von Institution, Profession und Person (Veranstaltung : 2017 : Linz) System, Wandel, Entwicklung
1. Verfasser:	Schildmann, Ulrike (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Schramme, Sabrina (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2018
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