Integration von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund Herausforderungen für das deutsche Bildungssystem

Personen mit Migrationshintergrund haben in Deutschland schlechtere Erwerbs- und Einkommensperspektiven als andere. Das erklärt sich vorwiegend mit deren relativ niedrigem Bildungsstand und mit Lücken bei den Deutschkenntnissen. Auch wenn sie in Deutschland geboren oder im Kindesalter zugewandert si...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Anger, Christina (VerfasserIn)
Körperschaften:	Institut der Deutschen Wirtschaft Köln Medien (HerausgeberIn), Institut der Deutschen Wirtschaft Köln (Herausgebendes Organ)
Weitere Verfasser:	Geis-Thöne, Wido (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Köln Institut der Deutschen Wirtschaft Köln Medien GmbH 2018
Schriftenreihe:	IW-Analysen 125
Schlagworte:	Migration > Children of immigrants > Education > School integration > Germany > Deutschland > Bildungssystem > Kind > Jugend > Migrationshintergrund > Soziale Integration
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Personen mit Migrationshintergrund haben in Deutschland schlechtere Erwerbs- und Einkommensperspektiven als andere. Das erklärt sich vorwiegend mit deren relativ niedrigem Bildungsstand und mit Lücken bei den Deutschkenntnissen. Auch wenn sie in Deutschland geboren oder im Kindesalter zugewandert sind, erreichen sie am Ende ihrer Bildungslaufbahn oftmals nicht das gleiche Bildungsniveau wie Personen ohne Migrationshintergrund. Dabei haben die Familien mit Migrationshintergrund sogar besonders hohe Bildungsziele für ihre Kinder. Bereits im Vorschulalter zeigen sich Rückstände bei der Kompetenzentwicklung, die sich in der weiteren Bildungslaufbahn noch verstärken. Eine gezielte frühkindliche Förderung könnte hier kompensatorisch wirken. Diese scheitert jedoch häufig bereits daran, dass Kinder mit Migrationshintergrund erst vergleichsweise spät eine Betreuungseinrichtung besuchen. Auch die Schulen schöpfen ihre Potenziale zur Förderung der Integration von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund derzeit noch nicht aus.
Beschreibung:	Literaturverzeichnis: Seite 71-76
Beschreibung:	78 Seiten Diagramme, Karte 21 cm
ISBN:	9783602149995 978-3-602-14999-5