Kindliches Erleben von Krieg und Frieden eine phänomenografische Untersuchung im politischen Lernen des Sachunterrichts
Dissertation, Humboldt-Universität zu Berlin, 2017
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Körperschaft: | |
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden, Germany, Heidelberg
Springer Spektrum
2019
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| Schriftenreihe: | Sachlernen & kindliche Bildung - Bedingungen, Strukturen, Kontexte
Research |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
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Tag hinzufügen | Zusammenfassung: | Dissertation, Humboldt-Universität zu Berlin, 2017 |
|---|---|
| Beschreibung: | Literaturverzeichnis: Seite 429-457 |
| Beschreibung: | XX, 463 Seiten Diagramme 21 cm x 14.8 cm |
| ISBN: | 3658249145 3-658-24914-5 9783658249144 978-3-658-24914-4 |