Do multiple homework attempts increase student learning? a quantitative study

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:The American economist
1. Verfasser: Archer, Kathy K. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: October 2018
Schlagworte:
multiple attempts > homework > student performance > online homework management systems > entry-level economics > student learning > Aufsatz in Zeitschrift
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