Subjekte der Inklusion die Theorie der trilemmatischen Inklusion zum Mitfühlen

Dissertation, Universität Bielefeld, 2018

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Boger, Mai-Anh (VerfasserIn)
Körperschaften:	Universität Bielefeld (Grad-verleihende Institution), edition assemblage (Verlag)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Münster edition assemblage 2019
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	Boger, Mai-Anh Theorie der trilemmatischen Inklusion. Band 2
Schlagworte:	Hochschulschrift > Inklusive Pädagogik > Schüler > Empowerment > Behinderung > Diskriminierung > Partizipation > Soziale Norm > Inklusion > Chancengleichheit
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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