Historische Bildung inklusiv zur Rekonstruktion, Vermittlung und Aneignung vielfältiger Vergangenheiten

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Vergangenheiten, vielfältig, vergegenwärtigen.Geschichte und Historisches Lernen inklusiv (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Musenberg, Oliver (HerausgeberIn), Koßmann, Raphael (HerausgeberIn), Ruhlandt, Marc (HerausgeberIn), Schmidt, Kristina (BerichterstatterIn), Uslu, Seda (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Bielefeld transcript 2021
Schriftenreihe:	Pädagogik
Schlagworte:	Geschichte 1900-2020 > Inclusive education > Education > Study and teaching > Social integration > Disability studies > Sonderpädagogik > Sonderschule > Lernbehindertenschule > Inklusive Pädagogik > Behinderung > Geschlecht > Education - Study and teaching > History - Study and teaching > Konferenzschrift > Inklusion > Geschichtsunterricht
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4435-7 Cover Unbekannt
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Beschreibung
Beschreibung:	Literaturangaben "... Tagung 'vergangenheiten, vielfältig, vergegenwärtigen. Historische Bildung inklusiv'. Die Tagung ... wurde im Jahr 2018 von der Plattform Zukunft Inklusion (ZINK) an der Stiftung Universität Hildesheim ausgerichtet" - (Vorwort, Seite 9)
Beschreibung:	431 Seiten Illustrationen, Diagramme 23 cm x 15 cm, 693 g
ISBN:	9783837644357 978-3-8376-4435-7