Soziogenetische Typenbildung der Dokumentarischen Methode Möglichkeiten und Begründungen von Entscheidungen im Forschungsverlauf

Der vorliegende Beitrag befasst sich mit Fragen zur soziogenetischen Typenbildung im Rahmen der Dokumentarischen Methode, die sich während eines laufenden Forschungsprozesses gestellt haben.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Qualitative Bildungsforschung
1. Verfasser: Hoffmann, Nora Friederike (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Keitel, Juliane (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2018
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