Erfahrungen, Einstellungen und Motivation von Studierenden des Grundschullehramts in Hinblick auf den inklusiven Unterricht

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Sonderpädagogik zwischen Wirksamkeitsforschung und Gesellschaftskritik
1. Verfasser: Görel, Gamze (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Hellmich, Frank (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2017
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seite 150
ISBN:3781522008
9783781522008