Die stationäre Altenhilfe als Bildungsort methodische Zugänge und Perspektiven am Beispiel des geragogischen Begleitungsansatzes

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Alter(n) - Lernen - Bildung
1. Verfasser:	Deppe, Britta (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Jahn, Susanne (VerfasserIn), Kunz, Hella (VerfasserIn), Wittkämper, Walter (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2018
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Titel	Jahr	Verfasser
Spotlights der Bildung im Alter : Angebotskonzepte und informelle Lernkontexte	2018	Schmidt-Hertha, Bernhard
Spotlights der Bildung im Alter : Angebotskonzepte und informelle Lernkontexte	2018	Schmidt-Hertha, Bernhard
Ernährungs- und essbezogenes Lernen im Alter	2018	Klein, Anika
Kriegskinder - reden und erinnern statt vergessen oder schweigen : Erwachsenenbildung greift das Thema auf	2018	Völkening, Gertrud
Altern - Lernen - Bildung aus der Perspektive der Sozialen Gerontologie	2018	Kricheldorff, Cornelia
Forschung zu Bildung und Lernen im Alter und mit älteren und alten Menschen	2018	Schramek, Renate
Die Bedeutung von Large-Scale-Studien für die Forschung zu Bildung im Alter	2018	Schmidt-Hertha, Bernhard
Lernen in der Lebensendphase : vom Nutzen journalistischer Quellen für die Analyse biografischer Lernprozesse	2018	Nittel, Dieter
Musikgeragogik	2018	Hartogh, Theo
Kunst- und Kulturgeragogik	2018	Baumann, Sabine
Bildungsbarrieren im Lebenslauf - Effekte kumulativer Bildungsbenachteiligung?	2018	Gallistl-Kassing, Vera
Das Altern lernen - theoretische Perspektiven in Erziehungswissenschaften und Gerontologie	2018	Himmelsbach, Ines
Die stationäre Altenhilfe als Bildungsort : methodische Zugänge und Perspektiven am Beispiel des geragogischen Begleitungsansatzes	2018	Deppe, Britta
Demografische Entwicklungen als Herausforderung für die betriebliche Bildung und berufliche Kompetenzentwicklung älterer Arbeitnehmer*innen	2018	Schramek, Renate
Freiwilliges Engagement als Lernfeld im Alter - ein geragogisches Handlungsfeld	2018	Bubolz-Lutz, Elisabeth
Kulturelle Bildung und Teilhabe im Kunstmuseum - Überlegungen zur Konzeptualisierung von kunstbasierten Angeboten für Menschen mit Demenz	2018	Adams, Ann-Katrin
Prolog : Theoretische Modelle für die Bildung älterer Erwachsener: eine kritische Analyse aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive	2018	Kern, Dominique
Intergenerationelles Lernen	2018	Franz, Julia
Medienaneignung von älteren Erwachsenen in informellen Kontexten	2018	Thalhammer, Veronika
Ernährungs- und essbezogenes Lernen im Alter	2018	Klein, Anika

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