Sharing or ignoring tacit knowledge? a comparison of collective learning routines at two sites

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of general management
1. Verfasser:	Abbariki, Mahnaz (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Snell, Robin Stanley (VerfasserIn), Easterby-Smith, Mark (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	July 2017
Schlagworte:	collective learning routines > knowledge sharing > task environments > tacit knowledge > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
ISSN:	0306-3070