| Evolution ist Bewegung
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2015 |
Ganten, Detlev |
| Das Glück der gelungenen Tat - Über den Körper die eigenen Stärken entdecken
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2015 |
Zimmer, Renate |
| "Ich mach mir die Welt, wie sie mir gefällt" oder: Diversität mit Kindern spielerisch erleben
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2015 |
Behrens, Melanie |
| Bewegungsorientierte Sprachbildung für den Krippen- und Kitaalltag
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2015 |
Madeira Firmino, Nadine |
| Sitzen in der Kita - Empirische Befunde und praktische Konsequenzen
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2015 |
Schwarz, Rolf |
| Integrative und inklusive Kinder- und Jugendarbeit
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2015 |
Kuhlmann, Bastian |
| "Zaubermomente" - gelingende psychomotorische Entwicklungsbegleitung
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2015 |
Bender, Silvia |
| Mathe bewegt! - Vom Körperraum zum Zahlenraum
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2015 |
Lensing-Conrady, Rudolf |
| Lesekompetenzerwerb in inklusiven Grundschulklassen durch bewegtes und erlebnisorientiertes Lernen
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2015 |
Voss, Susann |
| Von der Anspannung zur Entspannung
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2015 |
Horn, Reinhard |
| Kunterbunte Bewegungshits für die Kleinsten
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2015 |
Hering, Wolfgang |
| Schwimmen im Kindergarten- und Grundschulalter - Figuration, Perspektiven und Konsequenzen
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2015 |
Kamp, Sönke |
| Inklusion spürend erfahren. Zur leibkörperlichen Auseinandersetzung mit Individualität und Heterogenität im Kämpfen, Ringen und Raufen
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2015 |
Hartnack, Florian |
| Professionelles Handeln im Elementarbereich
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2015 |
Ziroli, Sergio |
| Gemeinsam zu mehr Handlungsspielraum
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2015 |
Fischer, Klaus |
| Qualität in Kindertageseinrichtungen: Förderung von Sprache, Bewegung, sozialer Kompetenz und anderen Bildungsoutcomes
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2015 |
Tietze, Wolfgang |
| Kinderherzenswünsche - Anleitung für eine psychomotorische Praxis
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2015 |
Passolt, Michael |
| Handeln - Sprechen - Schreiben - Ein Bildungskonzept zur Einführung und Begleitung des Schriftspracherwerbs
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2015 |
Wendler, Michael |
| Bewegungsraum Ganztagsgrundschule
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2015 |
Hildebrandt-Stramann, Reiner |
| Bewegte (Ganztags-)Grundschule - Kindgemäße Gestaltung von Schulhöfen
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2015 |
Derecik, Ahmet |
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