"Diagnostik und Leistungsbewertung im Dienste des Lernens" theoretische Perspektiven auf ein inklusives Entwicklungsfeld

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Leistung Inklusive? Inklusion in der Leistungsgesellschaft (Veranstaltung : 2016 : Bielefeld) Leistung inklusive? ; Band 2: Unterricht, Leistungsbewertung und Schulentwicklung
1. Verfasser: Walm, Maik (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Schultz, Christoph (VerfasserIn), Häcker, Thomas H. (VerfasserIn), Moser, Verena (VerfasserIn)
Pages:2
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2017
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seite 119-120
Beschreibung:Graphische Darstellungen
ISBN:3781521605
9783781521605