Peer Coaching in der praxissituierten Ausbildung von Lehrpersonen

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Empirische Pädagogik e.V. (Verlag)
Weitere Verfasser:	Kreis, Annelies (HerausgeberIn), Schnebel, Stefanie (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Landau Verlag Empirische Pädagogik 2017
Schriftenreihe:	Lehrerbildung auf dem Prüfstand 2017, Sonderheft
Schlagworte:	Aufsatzsammlung > Lehrer > Lehrerbildung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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