Interreligiöse Bildung und Vorurteile eine empirische Studie über Einstellungen zu religiöser Differenz

Dissertation, Universität Würzburg, 2017

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Betz, Andrea (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Berlin, Münster LIT 2018
Schriftenreihe:	Empirische Theologie Band 30
Schlagworte:	Religious education > Social aspects > Cultural pluralism > Religious aspects > Psychological aspects > Prejudices > Hochschulschrift > Interreligiosität > Kulturkontakt > Jugend > Einstellung > Empirische Pädagogik > Interreligiöses Lernen > Katholischer Religionsunterricht
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis Klappentext Literaturverzeichnis Inhaltsbeschreibung
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