Goal setting, academic reminders, and college success a large-scale field experiment

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Dobronyi, Christopher R. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Oreopoulos, Philip (VerfasserIn), Petronijevic, Uros (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Cambridge, MA National Bureau of Economic Research August 2017
Schriftenreihe:Working paper series / National Bureau of Economic Research 23738
Schlagworte:
Motivationstheorie > Weiterführende Schule > Schüler > Bildungsabschluss > Sozialpsychologie > Kanada > Arbeitspapier > Graue Literatur
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Beschreibung
Beschreibung:Erscheint auch als Online-Ausgabe
Beschreibung:43 ungezählte Seiten
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