Classroom discussions in education

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Murphy, P. Karen (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	New York, London Routledge, Taylor & Francis Group 2018
Schriftenreihe:	Ed psych insights
Schlagworte:	Communication in education > Discussion > EDUCATION > Interpersonal communication > Unterrichtsmethode
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