Aspekte religiöser Bildung in Deutschland die Einführung des Islamischen Religionsunterrichts und dessen interreligiöse Implikationen

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Veröffentlicht in:	Religiöse Bildung und interkulturelles Lernen
1. Verfasser:	Schröter, Jörg Imran (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2017
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Titel	Jahr	Verfasser
Andere Religionen innerhalb des Religionsunterrichts in der Türkei	2017	Tosun, Cemal
Aspekte religiöser Bildung in Deutschland : die Einführung des Islamischen Religionsunterrichts und dessen interreligiöse Implikationen	2017	Schröter, Jörg Imran
Zum Religionsunterricht im Fürstentum Liechtenstein	2017	Hirschlehner, Stefan
Zur Theologie interreligiösen Lernens : Pluralismus im Rahmen des Islamischen Religionsunterrichts	2017	Tosun, Cemal
Theologie der interreligiösen Bildung aus christlicher Sicht	2017	Müller, Peter
Lehren und Lernen in und mit der Bibel	2017	Müller, Peter
"Nun sag', wie hast du's mit der Religion?" : vom Zögern beim Sprechen über Religion	2017	Speck, Regina
Schüleraustausch zwischen der Schillerschule in Karlsruhe und der Oberschule Eschen in Liechtenstein	2017	Meier, Carolin
Ein Querschnitt durch die Schillerschule Karlsruhe GWRS	2017	Grust, Diana
Veränderte Wahrnehmung des "Anderen" : Werkstattbericht zu einer Studie an der Universität Ankara	2017	Kızılabdullah, Yıldız
Kommunikativer Religionsunterricht am Beispiel der Frage: Was sagt der Qur'an über die Ahl al-Kitāb?	2017	Selçuk, Muallâ
Religiöse Bildung in pluraler Gesellschaft	2017	Ritter, André
Interreligiöse Begegnungslernen in der Schule	2017	Boehme, Katja
Interkulturelles Lernen	2017	El Kurdi, Amani
Ein Querschnitt durch die Oberschule Eschen	2017	Meier, Carolin