Aufgaben bei der praxisbezogenen Tanzmusikausbildung and den Musikhochschulen der DDR

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Musikstudium, Musikpraxis
1. Verfasser: Greß, Frank-Harald (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Titel Jahr Verfasser
Die Einbeziehung musikwissenschaftlicher Erkenntnisse in die Interpretation von Musikwerken, dargestellt am Beispiel von Klavierwerken Johann Sebastian Bachs 1988 John, Hans
Kooperation zwischen Musikpädagogen, Violinlehrern und Psychologen beim Entdecken und Fördern von geigerischen Talenten Schröter, Gudrun
Gedanken zum Kompositionsunterricht Zechlin, Ruth
Psychologisch-pädagogische Aspekte bei der Erziehung und Ausbildung von Musikern und Musikpädagogen Schwabe, Christoph
Elemente des Schöpferischen bei der Aneignung tradierter Kompositionstechniken Herrmann, Peter
Interpretation von Musik als schöpferischer Prozeß Ander, Eva
Gedanken zur Interpretation von Kunstliedern Leib, Günther
In welcher Weise führt die pianistische Ausbildung zu meßbaren Interpretationsergebnissen? Webersinke, Amadeus
Zu Diagnose, Therapie und Prophylaxe von Spielerkrankungen bei Instrumentalmusikern Sielaff, Günter
Ist Persönlichkeit auf der Bühne erlernbar? Adam, Theo
Die Bedeutung der Improvisation bei der Ausbildung von Musikern und Musikerziehern Schramowski, Herbert
Der Beitrag des marxistisch-leninistischen Grundlagenstudiums für die Erziehung und Ausbildung von Musikern Simon, Heinz
Zur Erberezeption in der musikgeschichtlichen Lehre an den Universitäten und Hochschulen der DDR Beinroth, Fritz
Zu einigen Problemen bei der Ausbildung von Dirigenten unter besonderer Berücksichtigung der Aufführungspraxis neuer Musik Haenchen, Hartmut
Zur Problematik bei der Ausbildung von Spitzenkräften im Blechbläserbereich am Beispiel des Trompetenunterrichts unter besonderer Berücksichtigung von Kursen und Seminaren Güttler, Ludwig
Über die Funktion des musikalischen Begleiters beim Entstehungsprozeß einer schöpferischen Interpretation Geißler, Gertraud
Zur Hochschulausbildung von Gesangssolisten der Tanz- und Unterhaltungsmusik Schulz, Hanns-Herbert
Aufgaben bei der praxisbezogenen Tanzmusikausbildung and den Musikhochschulen der DDR Greß, Frank-Harald
Die Bedeutung des Internationalen Musikseminars der DDR in Weimar für die Erziehung und Ausbildung von jungen Musikern Müller-Nilsson, Diethelm
Philosophische Aspekte des Schöpferischen in der menschlichen Tätigkeit - Kunst und Schöpfertum Stephan, Günther
Alle Artikel auflisten