A study of education in Vermont

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: New York City Carnegie Foundation 1914
Schriftenreihe:Bulletin / The Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching 7
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Beschreibung
Beschreibung:241 S.
Kt.