Représentations et modélisations le "débat scientifique" dans la classe et l'apprentissage de la physique

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Johsua, Samuel (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Dupin, Jean-Jacques (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	fre
Veröffentlicht:	Berne, Francfort s. Main, New York, Paris Lang 1989
Schriftenreihe:	Exploration Série: recherches en sciences de l'éducation
Schlagworte:	Schüler > Subjektive Theorie > Physikunterricht > Sekundarstufe
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