Unterricht und Identität Perspektiven für ein humanes Lernen

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Rumpf, Horst (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	München Juventa-Verl. 1976
Schriftenreihe:	Juventa-Paperback
Schlagworte:	Learning > Curriculum change > Unterrichtsstil > Curriculumentwicklung > Lernziel > Identität > Unterricht > Lernen
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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