Schüler denken am Computer eine Untersuchung über den Einfluß von Repräsentationsformen und kognitiven Strategien beim Konstruieren und Analysieren von Algorithmen

Zugl.: Osnabrück, Univ., Diss., 1985

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Kaune, Christa (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Osnabrück Forschungsinst. für Mathematikdidaktik 1985
Schriftenreihe:	Schriftenreihe des Forschungsinstituts für Mathematikdidaktik 5
Schlagworte:	Hochschulschrift > Mathematikunterricht > Computer
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