Orientierungsstufe als Förderstufe : "Ein paar in den A-Kurs - der Rest geht zu Fuß" ; Wirkungen der Organisation auf Lehrer, Schüler und Unterricht ; eine schulsoziologische Untersuchung der Hessischen Förderstufe

Orientierungsstufe als Förderstufe "Ein paar in den A-Kurs - der Rest geht zu Fuß" ; Wirkungen der Organisation auf Lehrer, Schüler und Unterricht ; eine schulsoziologische Untersuchung der Hessischen Förderstufe

Zugl.: Giessen, Univ., Fachbereich 04 - Erziehungswiss., Diss. u.d.T.: Hopf, Volkmar: Organisationsanalyse der Hessischen Foerderstufe.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Hopf, Volkmar (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Frankfurt am Main, Berlin, Muenchen Diesterweg 1979
Ausgabe:1. Aufl.
Schlagworte:
Children with social disabilities > Education > Working class > Orientierungsstufe > Förderstufe > Schulorganisation > Hochschulschrift > Hessen > Schulsoziologie > Schule > Gymnasium
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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