Kreative Prozesse im "Aufsatzunterricht" zur sprachlichen Gestaltungspotenz von Kindern und Jugendlichen

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ostermann, Friedrich (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Veröffentlicht:	Paderborn Schöningh 1973
Ausgabe:	2., unveränd. Aufl
Schriftenreihe:	Uni-Taschenbücher 228
Schlagworte:	Deutschunterricht > Kreativität > Pädagogische Psychologie
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