Poje̜cie przeszkody epistemologicznej w nauczaniu matematyki

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Sierpińska, Anna (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Veröffentlicht:	Warszawa Inst., Acad. 1985
Schriftenreihe:	Preprint / Instytut Matematyczny Polskiej Akademii Nauk Seria B 14
Schlagworte:
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!