Förderung von Tax Literacy Auswirkungen eines Online-Lernangebots zum Thema Steuern auf Wissen, Interesse und Einstellungen von Schüler/inne/n

Dissertation, WU Wien, 2022

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Posch, Michael (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Wien Facultas 2022
Schriftenreihe:	Forschungsreihe des Instituts für Wirtschaftspädagogik der Wirtschaftsuniversität Wien
Schlagworte:	Hochschulschrift > Ökonomische Bildung > E-Learning > Sekundarstufe 2 > Steuer
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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