Improving processes and outcomes in digital learning environments empirical foundations and design principles for scaffolding in technology-mediated learning

Dissertation, University of Kassel, 2018

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Janson, Andreas (VerfasserIn)
Körperschaft:	kassel university press (Verlag)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Kassel Kassel University Press 2019
Schriftenreihe:	Research on IT, service, innovation, collaboration 17
Schlagworte:	Hochschulschrift
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!