Mathematische Wissensentwicklungsprozesse von Schülerinnen und Schülern Fallstudien zu empirisch-orientiertem Mathematikunterricht mit 3D-Druck : mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Ingo Witzke

Dissertation, Universität Siegen, 2019

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Pielsticker, Felicitas (VerfasserIn)
Körperschaften:	Universität Siegen (Grad-verleihende Institution), Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
Weitere Verfasser:	Witzke, Ingo (AkademischeR BetreuerIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Wiesbaden Springer Spektrum 2020
Schriftenreihe:	MINTUS - Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung Research
Schlagworte:	Hochschulschrift
Online Zugang:	Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!