Professionswissen von Lehrpersonen der Sekundarstufe I zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht : eine Untersuchung auf Basis einer repräsentativen Lehrerbefragung

Professionswissen von Lehrpersonen der Sekundarstufe I zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht eine Untersuchung auf Basis einer repräsentativen Lehrerbefragung

Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2018

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Endberg, Manuela (VerfasserIn)
Körperschaften: Technische Universität Dortmund (Grad-verleihende Institution), Waxmann Verlag (Verlag)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Münster ; New York Waxmann 2019
Schriftenreihe:Empirische Erziehungswissenschaft 71
Schlagworte:
Hochschulschrift > Neue Medien > Mediendidaktik > Sekundarstufe 1 > Lehrer > Professionalität
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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