<<Die>> Entwicklung von Language Awareness bei Grundschulkindern durch mehrsprachige digitale Bilderbücher eine quasi-experimentelle Untersuchung zum Einsatz von MuViT in mehrsprachigen Lernumgebungen

Dissertation, Universität Frankfurt am Main, 2017

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Lohe, Viviane (VerfasserIn)
Körperschaft:	Narr Francke Attempto Verlag (Verlag)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Tübingen Narr Francke Attempto 2018
Schriftenreihe:	Multilingualism and language teaching 5
Schlagworte:	Hochschulschrift > Bilderbuch > Mehrsprachigkeit > Elektronisches Buch > Sprachbewusstsein > Grundschule
Online Zugang:	http://www.narr-shop.de/die-entwicklung-von-language-awareness-bei-grundschulkindern.html Inhaltsverzeichnis
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