Ethisches Urteilen im Geographieunterricht theoretische Reflexionen und empirisch-rekonstruktive Unterrichtsbetrachtung zum Thema "Globalisierung"

Dissertation, Justus-Liebig-Universität Gießen, 2017

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Ulrich-Riedhammer, Eva Marie (VerfasserIn)
Körperschaften:	Justus-Liebig-Universität Gießen (Grad-verleihende Institution), readbox unipress Münster (Westf) (Verlag)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Münster readbox unipress in der readbox publishing GmbH 2017
Schriftenreihe:	Geographiedidaktische Forschungen 68
Schlagworte:	Hochschulschrift > Geografieunterricht > Globales Lernen > Ethik
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!