„It’s all about interactions“ eine empirische Untersuchung von Schulgewalt, Normorientierungen und Kontrollen aus Sicht der Situational Action Theory

Dissertation, Universität Hamburg, 2017

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Kammigan, Ilka (VerfasserIn)
Körperschaften:	Universität Hamburg (Grad-verleihende Institution), Wissenschaftlicher Verlag Berlin (Verlag)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Berlin wvb Wissenschaftlicher Verlag Berlin 2017
Schriftenreihe:	edition hh 42
Schlagworte:	Hochschulschrift > Schüler > Gewalttätigkeit > Motivation > Soziale Norm > Soziale Kontrolle > Interaktion > Schulklasse
Online Zugang:	Inhaltstext Ausführliche Beschreibung Inhaltsverzeichnis
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Keine Ergebnisse!