Akzeptanz und Commitment in der inklusiven Lehrerausbildung : Lehrerprofessionalisierung über Persönlichkeitsbildung

Akzeptanz und Commitment in der inklusiven Lehrerausbildung Lehrerprofessionalisierung über Persönlichkeitsbildung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Pülschen, Simone (VerfasserIn)
Körperschaft: Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden 2016
Schlagworte:
Hochschulschrift > Lehrerbildung > Persönlichkeitsformung > Integrativer Unterricht > Sonderpädagogik > Inklusive Schule
Online Zugang:http://www.springer.com/
Inhaltstext
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Beschreibung
Beschreibung:225 Seiten
49 Illustrationen
21 cm x 14.8 cm, 305 g
ISBN:9783658119713
3658119713
9783658119720