Müssen Lehrer streng sein? Unterrichtsstörungen und Klassenmanagement in der Schülerwahrnehmung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Walter, Paul (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Walter, Christel (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Berlin u.a. Lit 2014
Schriftenreihe:	Pädagogik: Forschung und Wissenschaft 15
Schlagworte:	Schuldisziplin > Interaktionspädagogik > Lehrerverhalten > Unterrichtsklima
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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