Wie Schüler die Schule erleben zur Bedeutung der Anerkennung, der Bestätigung und der Akzeptanz von Schwäche

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Bohnsack, Fritz (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Opladen u.a. Budrich 2013
Schlagworte:	Schulversagen > Schülerorientierter Unterricht
Online Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
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