Aufmerksamkeitsverhalten und Lernerfolg - eine Videostudie

Dresden, Techn. Univ., Diss., 2011

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Hommel, Mandy (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main Lang 2012
Schriftenreihe:	Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik 1023
Schlagworte:	Aufmerksamkeit > Lernerfolg > Handlungsorientierter Unterricht
Online Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
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