Sehen - denken - handeln - sprechen Kunst im Bildungsprozess bei eingeschränkter Sprachfähigkeit

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ripper, Klaus (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	München kopaed 2011
Schlagworte:	Kunsterziehung > Bildungsprozess > Sprachkompetenz
Online Zugang:	Kurzbeschreibung Inhaltsverzeichnis
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