Produktive Unterrichtsbesprechungen Lernen im Dialog zwischen Mentoren und angehenden Lehrpersonen

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Kreis, Annelies (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Bern u.a. Haupt 2012
Ausgabe:1. Aufl.
Schriftenreihe:Schulpädagogik - Fachdidaktik - Lehrerbildung 17
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Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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