Thinking as communicating human development, the growth of discourses, and mathematizing

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sfard, Anna (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Cambridge u.a. Cambridge Univ. Press 2010
Ausgabe:	1. paperback ed.
Schriftenreihe:	Learning in doing
Schlagworte:	Mathematics > Language > Thought and thinking > Kognitive Entwicklung > Kommunikation > Mathematik > Diskursanalyse
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