Untersuchung und lerntheoretisch orientierte Weiterentwicklung gewerkschaftlicher Bildungsarbeit am Beispiel des Grundlagenseminars des DGB-Bildungswerks Hessen Handlungsforschung als kooperative Feld-Erfassung, Problementdeckung, Reflexion, Kategorieentwicklung u. Umsetzungsversuch neu gewonnener Gestaltungsaspekte
Marburg, Univ.,s Fachbereich Erziehungswiss., Diss. A, 1984.
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
1984
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