Untersuchungen zur hochschulpädagogischen Nutzung der Subjektposition des Lehrerstudenten für seine Erziehung zur sozialistischen Lehrerpersönlichkeit eine psychologisch angelegte Längsschnittanalyse zur Entwicklung berufsrelevanter Einstellungen von Lehrerstudenten unter den Bedingungen einer hochschulpädagogischen Erziehungsberatung
Potsdam, Pädag. Hochsch., Pädag.-Psychol. Fak., Diss. A, 1976. (Nicht f. d. Austausch.)
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| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
1976
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